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四年级作文起名字教案(我的自画像)

嘈杂的教室里,一群四年级的小学生正专注地写作文,他们手里拿着笔、心里想着题,并仔细地思考着自己想要写的东西。
今天的主题是“起名字”,这个话题让小朋友们兴致勃勃地开始了创作。

简单的话题,但在孩子们的心中却是如此的珍贵。
他们一个接一个地拿出放在裤兜里的小纸条,找寻着自己更想要的词汇,一遍又一遍地推敲。
孩子们脸上洋溢着专注的神色,因为他们对于从“重要”的主题中提炼出自己的精华感到自豪。

不久,作文交换时间到了。
老师拿起第一篇作文,评语中欣赏地说道:“叶子,你的作文简洁明了,用了许多有趣的词语,其次你的作文因为非常具有激情,所以读起来不会枯燥。
”其他几篇作文也各有特点,还有一篇特别喜欢说话的小女孩,她用绕口令的方式,写了关于起名字的一篇优美文章。

通过这一做作文的机会,孩子们明白了自己实际有的写作能力和与众不同的才能。
他们学会了如何全方位地思考问题,还开始扩展自己的习惯,这些可以让他们更好地发展自己的创造力、表达能力和思考能力。

“起名字〔阅读更多 12星座查询表常识请关注 :木兰星座查询网,WWw.imUlaN.Cc」”这个看似简单的主题,让孩子们学会了为自己的未来建立坚实的基础,也为他们在未来的孩童生活中创造了无数的机会和可能性。
这篇作文写得太好了,我相信随着时间的推移,孩子们会变得越来越自信,因为他们开始了自己的创作之路。

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